沈阳军区装备部农副业基地(「多彩人生」职业教育改革的深耕者——记讷河市职业技术教育中心学校校长王金宝)

编者按：

2018年8月30日，《黑龙江经济报》三版头题刊发石宝君、吴欣苓、记者慕伟刚撰写的新闻稿件《职业教育改革的深耕者——记讷河市职业技术教育中心学校校长王金宝》，全文如下。

王金宝，黑龙江省师德先进个人、齐齐哈尔市专家型校长。他提出的职教改革经验在全国涉农职业院校干部培训班上做典型介绍。他创建的“政——校——社”合作模式，受到教育部成职教司领导高度好评。《光明日报》、《中国教育报》、《中国农村教育》等媒体报道了该校教改经验。

2015年8月，王金宝接任讷河市职业技术教育中心学校校长，正值职教深化改革、创新发展的关键节点。他凭借多年的教育管理经验很快进入了角色，精准定位职业教育与经济社会发展的契合点。

职教改革另辟蹊径

上任伊始，王金宝在全省率先提出职业教育改革“五个统筹”管理模式。统筹领导，打破部门、行业界限，形成工作合力；统筹经费，确保各项办学经费足额及时到位；统筹资源，将培训机构、培训项目、实训基地整合到职教中心；统筹师资，调配全市教育系统师资，确保职业教育优先发展；统筹招生，积极探索普职融通一体化，率先在全省开展职普融合高中班，目前全日制在校生达1600余人。

在讷河市委、市政府的大力支持下，王金宝带领一班人稳步实施“五个统筹”，深化职业教育改革，工作成效得到各级领导、专家的肯定。2016年3月，在全国农村职成教育工作会议上，讷河市职教作为唯一的县级职教中心学校做了典型经验汇报。

“专业”与“就业”无缝对接

通过毕业生就业率分析，王金宝敏锐认识到优化专业设置，深化课程改革是职业学校持续发展的关键。他决定开设与市场对接紧密的美术装潢、玛瑙玉石加工、无人机飞手、月嫂四个专业，培养市场急需的技术技能人才。

引企入校，工学结合。学校为美术装潢专业学生搭建实训和创业平台，此举成为全省引企入校、校企融合的“讷河范式”。他组织在校内建立玛瑙玉石加工车间、展馆，对学生进行玉石雕刻技术培训，此专业成为全省职业教育一张金灿灿的名片。学校与哈工大机器人集团签订合作协议，成立无人机飞手培训中心，该专业成为全省知名的前沿专业、全国农村成人教育特色品牌培训基地。学校与哈尔滨医科大学护理专业合作，截至目前培训学员500多人，进入一、二线城市服务的学员月收入在万元以上。现在，预约接受月嫂培训的学员的授课时间已排到明年，培训经验在《光明日报》和《中国教育报》刊发。

校企多边合作深度融合

王金宝找准校企合作共赢的对接点，学校与恒阳集团、云端蜂巢等19家企业进行校企深度合作，学生可以深入企业实践。王金宝和学校的专业教师与企业的科技人员共同研发新产品15项，开发新技术5项。2016年，学校与禹博庄园联合投资近400万元，兴建占地面积168亩，集试验、示范、种植、采摘、农业观光、餐饮、旅游服务于一体的田园综合体。经过两年运作，王金宝和农艺教师推广新品种12种、新技术3项，实现了“做给农民看、带领农民干、帮着农民赚”的目的。该综合体成为讷河市现代农业专业学生实训基地、讷河市新型职业农民培育基地、讷河市精准扶贫产业对接基地。

把农民培养成令人羡慕的职业

王金宝带领专业教师组建模拟合作社与“培训服务中心、农业科技服务中心、农村经济管理中心、电子商务中心”为农服务载体的“一社四中心”。通过集中培训、技术服务、现场指导、科技下乡、专业教师“驻社”等多种形式，引领合作社规模化、规范化发展。他组织专任教师送教下乡，跑遍了全市171个行政村，40个校社合作实训基地，培训农村合作社各类人员达5万人次。带领农机专业教师与沈阳军区空军装备部农副业基地共同研制玉米断尖液体喷雾一体机，填补了国内空白。

三年来，学校共有1200多名毕业生在当地就业，80多人在乡镇村担任领导，200多人在村屯任农村科技员，600多人成为致富带头人。

改革中流处，深耕正当时。王金宝带领他的团队守望着职业教育这片沃土，诠释着师者平凡中的伟大，演绎着深耕者奉献中的无悔。

制作：宫芮