智能制造工程技术专业文理兼收吗(高考报考选择智能制造专业，毕业前景怎么样？)

智能制造工程属于工学门类，专业类别属于机械类。智能制造工程专业主要培养能够从事智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修、智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

（1）专业课程设计

【课程概览】

?学位课程：马克思主义基本原理、大学英语、学校体育理论课程、高等数学、实习、毕业论文

?核心课程：三维设计与工程制图、机械设计、数字化设计与仿真、数字制造及应用、智能机床与制造系统、机器人学、机器人控制、人工智能、智能生产线仿真技术

【培养计划】

（2）课内体验和课外活动

【学习本专业的乐趣和难点】

?乐趣：整体来说是一个偏工科的课程设置，但是也要求同学们学习更多文科相关方面的课程，相信文理结合的思维对于以后发展也有很大帮助。

?难点：工学学位，整体课程难度相较于社会学等文科、统计学等理科更大，需要课下投入相对更多的精力。

【学习本专业所需的特质】

?性格：性格偏好仔细的同学，比较能够耐得住寂寞并且能够吃苦耐劳地工作。学长学姐温馨提示：如果不能够好好地钻研相关课程学习，浪费过多时间在课外活动上，或许会面临挂科的风险。

?喜好：喜欢工科、电子相关的课程概念，喜欢相关实体网络搭建、信息技术平台建设等功能落地的过程；偏好团队合作、并且具有独自承担项目的能力，尤其适合喜欢参加竞赛的同学。

?知识：要求具有一定的电子信息技术的基础，不要求较高的数理基础，但最好是能够具有一定的逻辑思维能力，否则很容易在枯燥的概念和公式中逐渐丧失自己的兴趣。选择该专业的同学需要提前做好心理准备。

【本专业可参加的比赛/实习实践/社团】

?比赛：全国大学生数学建模大赛、美国大学生数学建模大赛

?实习实践：计算机应用岗、后端程序设计

（3）未来前景和就业

?2020年智能制造领域人才需求预测750万人，人才缺口预测300万人。到2025年，人才需求预测900万人，人才缺口预测450万人。

?智能制造工程专业岗位需求量比较大，但是市场上智能制造工程专业已经供不应求。

【师兄师姐都在从事什么工作】

?继续深造：智能制造继续深造一般会倾向于读博，并且通过大量的实验积累完成整体的技能跟进。

?直接就业：部分师兄师姐选择直接就业，就业方向主要是负责技术后台工作，但不同领域的岗位要求会有不同。例如：互联网企业主要关注软硬件开发、小程序设计，传统国企主要是传统技术岗1位，科技企则限制相对较少。

河南大学人工智能学院与郑州华泰联合工业自动化有限公司签约暨实践教学基地揭牌仪式在华泰联合顺利举行，双方将通过河南大学人工智能学科的建设发展，培养适应当前智能制造、人工智能等领域所需的拔尖技术型人才及实践应用型人才，实现人才培养和技术实践的“双循环”，加速企业在工业4.0时代，向智能工厂、智能生产转型。把河南大学人工智能学院与华泰联合的合作打造成为校企合作的“标杆”，构建产学研用一体化发展新格局，引领、支撑、服务河南高质量发展。

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