汽车制造与试验技术班级班徽(辅导班路上，七月的雨)

赵宝

今天上午没课，女儿两个辅导班，八点钟楚街荷花池的古筝，九点的苏宁广场硬笔书法。早晨从班级看完孩子们早读课出来，喊醒女儿，骑车前往楚街荷花池，来的时候还是小雨，女儿古筝快下课的时候，雨开始大了起来，九点钟就是书法课，看这情形，没有停雨的意向，稍微等了一会，看看时间，不能再等了，因为只带了雨衣，没有带伞，于是脱下外套给女儿披在头上，穿过露天长廊，来到楼下，地面上到处都是深深的积水，我让女儿在楼道里等着，自己跑向雨中，不小心手机滑落在水中，拿出来一看，没事，于是穿上雨衣，带着女儿向下一个辅导班进发……从楚街到幸福路，女儿在雨衣下高兴的跟我说着话，一路上因为雨太大，路面积水深的地方都已经将半米，车子行驶在雨中，十分的不敢骑，也不好骑，小心翼翼的骑车，女儿却在雨衣下叽叽喳喳的说着：老爸，今天雨真大，感觉挺好玩的，今天看来真是特别的一天，我说是啊，今天一定是2021年最难忘的一天。经过水深的地方，她就会把脚伸进水里，涮洗着她的凉鞋。老爸，你看，我的凉鞋被雨水冲洗的真干净，真好玩。那边还有深水，往那边骑车，我再涮下。看来，今天的雨和每天的辅导班并没有阻止她快乐的心情，孩子毕竟是孩子，根本不会体会大人此刻的感受，不过她的乐观也影响了我，反正都湿了，全当纯天然的洗一次穿衣服的澡了。

好不容易到了苏宁广场楼下，我把车子停在一家奶茶店门口，让她下去先上楼，我再去停车，女儿蹦蹦跳跳的拿着书包进去了……

停好车子，我急忙向电梯门口跑去，电梯还没来，女儿还在等，我陪她上了楼，送她进了辅导班，因为下雨，老师也没说啥，就让她进去了，谢天谢地，两个辅导班在今天滂沱大雨中还算平稳到达，并完成了接送任务。

穿着浑身湿透的衣服，来到苏宁广场的一楼等候大厅，找了一个地方的坐下来，打开手机，开始书写今天此刻的心情。穿着浑身湿透的衣服，坐在开着空调的大厅里，那种体会，别有一番滋味，冷冷的，冰冰凉，但是看到女儿刚才的乐观，我也就瞬间释怀了。

自从女儿过了十岁的成长仪式后，我就瞬间感觉她长大了，平时上辅导班，都是不情愿，思想工作也在不断的灌输，无非就想告诉她，以后上高中考大学，可以多几条选择的路，今天吃点苦，不就是为了以后可以有更多的选择吗？女儿以前不懂，但是感觉在成长仪式后，她似乎明白了，对于辅导班也不再厌恶。其实想想，每个暑假她也是挺拼的，古筝，素描，硬笔书法，一三五，二四六的时间都来回穿梭在宿迁河东到河西的城市道路上，风雨无阻，兴趣班的时间之余，还要见缝插针的把马上要升入五年级的数学和英语教材，利用一个暑假时间全部学习完，这强度，真的有点大，有点不忍心，可是竞争残酷，也是无奈之举。

值得欣慰的是，我们安排的任务，女儿虽然偶尔也会抱怨，但更多的还是服从安排，虽然有时候也会刷点小性子，可更多的还是坚持，这一点，让我心生敬意。

人总是在一点点长大，在岁月的洗礼中慢慢懂事，明白活着的意义，懂得竞争的残酷，咬咬牙的坚持，或许就会在以后少吃点苦。这不禁又让我想起来今年所带的班，昨天一夜的雨，让今天早晨的道路都是积水，可是孩子们还是早早的来到教室，开启追梦的一天，其实孩子们也是挺拼的，早出晚归，辛苦了自己，也劳烦了双亲，可是这就是现在残酷的社会，不努力的跑在别人的前面，吃不了学习的苦，生活就会给你苦吃。希望高二的孩子可以在某天顿悟，然后发奋图强，挑灯苦读！

这几日，班级顺风顺水，还让我满意，孩子们的自信也在一点点的有计划的培养中，用换位思考的方式，我在一点点赢得孩子们的信任，班级管理的第一步，建立亦师亦友的友好关系可谓是在良性发展中，接下来就要上马小组学习奖励细则了，小组考核细则框架，我放给了班长，具体一些违规细则，让孩子自我发现，自我制定拯救措施，化整为零的小组管理，必然要有一套小组考核细则，与其自己高屋建瓴制定，不如放手给他们，人性化一些，他们自己制定考核细则，他们全体签字，自我拯救，感觉不失为上上册。班级的logo也在征集中，班徽，班旗，班级自己独特的胸牌都会在班级logo出来后书到渠成，争取在九月份的开学后，我们在跑操中可以扛上自己的班旗，同学们胸前可以挂上自己的班级胸牌，班级后墙可以有孩子们自我设计的班徽。

七月的一场雨，或许会冲走以前带班的陈腐理念，让自己在阅读中，管理理念时时新，日日新，月月新，让孩子们在自信的笑容里，学习着，坚持着，快乐着，分享着，成长着，向班级管理要分数，向常规管理要分数，向亦师亦友的师生关系要分数，总比一味的眼睛紧盯着分数要科学有效的多。

孩子的成长是第一位的，女儿在这场雨中的从容，恬淡的快乐，或许给了我班级管理一点点启发，那就是换一种心情看高考备考。从高二开始，孩子们面临着学测，面临着计算机考试，让他们快乐的学习着，让他们不厌恶来学校，让他们高兴的坐在教室里学习，至于分数，那都是如影随形的事情，再说了，高考，本来就是高高兴兴考试，何必弄得如临大敌，兴师动众，孩子们还没有紧张，我们家长老师，班主任就开始了“帕金森”症！

快乐是一天，痛苦也是一天，人生不过三万多天，那我们为何不能引导孩子快乐每一天呢，换一种心境，或许你就会有不一样的心情，你把孩子看成天使，孩子和你就生活在美好里，你把孩子看成恶魔，你也就坠入了地狱！想着刚才坐在我电动车后座上乐呵呵的女儿，我好像知道该如何管理我的班级了，该如何调教我的60多个孩子了。每个孩子都是家庭的希望，在这个望子成龙，望女成凤的后工业社会，想着我身上担着六十多个家庭的美好寄托，不禁觉得自己身上的担子重了些，再想想刚才女儿的乐观，豁达，我也就释怀了，好好陪伴自己的女儿，让她在乐观的心态中健康成长，好好引领自己班级的孩子，让他们自信，从容的面对余下的两年，敲下此刻的心情，窗外的雨，依然下个不停……

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