江西制造职业技术学院校徽怎么画(江西各大高校校徽，哪个校徽释义最高(neng)大(chui)上(niu)？)

校徽往往代表着一所学校的形象立意，每所学校的校徽解释起来都有着一串高大上的释义

下面，小编就整理了江西各大高校的校徽释义，来看看高校们都是怎么解（chui）释（niu）的吧！

南昌大学校徽徽标主体色为蓝色，蓝色套边类似蓝色青花瓷盘，富有江西特征。圆环中是一棵樟树，茂密的枝干表示南昌大学是一所文理渗透、理工结合的综合性大学，同时也象征南大蓬勃旺盛的生命力和“百年树人”的教学风范。樟树则是江西省的省树，代表了南昌大学立足江西的特色。

江西财经大学校徽整体设计为圆形，既体现中华传统文化对“圆满”的崇尚，又体现江西财经大学兼容并蓄、民主开放的治学精神。校徽造型采取古铜钱外圆内方构图，既隐含天圆地方、天人合一的传统文化思想，又体现学校以财经为主的办学特色。“信敏廉毅”四字采用篆体，并将其作为设计中心，古朴庄重，彰显了学校源远流长的学术底蕴，与富有中国特色的汉代印章元素相结合，表达一种“承诺”与“信用”的含义，体现学校诚信为本、一诺千金的育人理念。整个校徽运用单色，并以具有江西地域特色的映山红花色为基础色调，极富视觉冲击力，既显示朝气蓬勃的发展势头，又寓有学校扎根红土地的深刻含义，表达出江财人紧跟时代步伐，不断开拓，勇于创新，立功创业的不懈追求。

江西师范大学的校徽是由中国江西师范大学的英文首写字母“CJNU”组成。左为C，右为J，中为N，左右“C、J”合为U。标志的整体效果是一个“中”字。既代表学校发端于中正大学，寓意“持中秉正，静思笃行”之校训，又反映了新校区的整体布局，体现了从历史到现实的统一。“N”像正大坊，“C、J”合抱像护校河，意为瑶湖新校区。

江西农业大学校徽上方标有“江西农业大学”字样；下方标有学校建校时间；下方边缘为江西农业大学的英文译名。中央的图案意指日出东方，意味着农大的崛起，植物生根发芽意味着江西农业大学茁壮成长，下面的土地意味着江农人需要脚踏实地，以农为本，底部的英语预示着学校要与国际接轨，面向未来，包图意味着注重修养内在。

江西理工大学校徽中变图形采用英文名称简写“just”组合而成。校徽主体采用深红色，象征着该校坐落在素有“中国红土地和红色故乡”之称的赣南大地上，同时也象征着我大力弘扬的“金刚山精神”。字母“just”的整体组合，有成一个鼎形，底色采用金银铜铁四种金属近似色，体现该校独特的办学特色。字母“js”组合成小篆人字，象征着该校的人文精神，整个标志设计简洁，色泽鲜明，寓意该校在新的征程上焕发出新的活力。

南昌航空大学校徽中心为三个飞行器，表示航空院校，有鲜明的航空特征；表明了办学校、办学院、办大学的三次创业；表明了学校“和谐共进”的时代特征，体现了南昌航空大学“日新自强，知行合一”的办学理念和奋斗精神；也寓意学校经历了湖北汉口、江西南昌上海路、红角洲前湖三个校区。

景德镇陶瓷大学校徽整体造型呈圆形，由内外圆组成。圆形代表圆美、圆满之意境，展现了学校博大宽广的胸襟和海纳百川的气度。图案颜色以元青花靛蓝色为主色调，沉稳的基调既体现了学校“诚朴恕毅——诚于立身、朴而求实、恕则仁爱、毅以自强”的校训精神，也诠释了学校具有深厚的陶瓷文化底蕴和综合办学实力。其中：徽志内圆由“青花瓷瓶”形状、隶书“陶”字印章和“1910”字样组合而成，元素之间相互关联，富有动态，兼具现代标志形象和传统陶瓷文化的特征，充分表达了学校鲜明的办学特色与悠久的办学历史。徽志外圆上半部分为校体，中英文对照，融传统化特色和世界性眼光为一体，寓意学校立足传统，面向世界，开拓未来的办学理念和建设“国内外有重要影响的高水平陶瓷大学”的奋斗目标。

九江学院校徽以双环图形构成整幅图案，象征着当今古与今、天与人、人与人通贯融合的时代风貌，寓意九江学院顺时而动，与时俱进，前程无限美好。校徽外环以不同风格的中、英文“九江学院”组合，醒目地推出九江学院校名。上方“九江学院”四个行楷汉字，端庄、遒劲、厚重、典雅，极具华厦传统文化光彩，又别具个性魅力与亲和感。下方为九江学院大写英文名称，映现出西方文化色彩。二者结合，展现了九江学院办学融合古今、贯通中西的眼光与胸襟。校徽内环中部水平线上方为庐山五老峰剪影，下方为象征长江的水波纹，二者组合，突出了九江的形象；寓意九江学院乃人文福地，既得天地之灵气，又富人文之化育，其源也远，其流也长。校徽内环上方为一跃动的白鹿。白鹿之象，在中国向为友善、祥和、敏慧的象征。白鹿形象又与庐山白鹿洞书院相关联。校徽外环两侧分别有一颗五角星，取“双星辉映”之意，表示九江学院的办学体制为“军地共建”、“省市共建”。校徽整体标志采用蓝色系色彩。蓝色既具有很强的视觉冲击力，又具有自然、渊博、和谐、发展的文化意味，与整个徽标形象的内涵和谐统一。

井冈山大学的校徽释义简单粗暴：这是一座名山，绵延不绝，传承井冈精神；这是一团火焰，星星之火，点燃心中希望；这是一弯赣江，奔流不息，滋润学子心田；这是一行白鹭，展翅翱翔，濡沐节义文章；这是一艘航船，乘风破浪，输送国家栋梁；这是一座书山，诲人不倦，攀登科学高峰；这是一条跑道，拼搏进取，奔向灿烂明天。

宜春学院校徽的设计有两种基本方向，一是具象类的，二是抽象型的。该设计同时运用这两种不同的形式，即把具体的形象融合于抽象的符号之中。具象的组合因素是：雄鹰、太阳、狂飚，它们都结合在字母“Y、C”的组合上。“Y”是数字“1”（狂飚）与“C”的复线形状（鹰的形体）的构成体。Y、C是汉语拼音YICHUN（宜春）的缩写，用于突出学校的地域性。C（鹰）的三条复线是重复、渐变构成，以反映该院学科门类多的综合性特点。狂飚（数字“1”）用了黄至红的过渡色，寓意火红的时代，火红的事业。主题图案的色彩使用红、黄、蓝三原色，对比效果强烈、鲜艳、夺目，强化了视觉识别性。

江西中医药大学校徽由江西开头字母“J”的趋势线进行变化组合、艺术化处理中医的头字母“Z”，指明江西中医药大学特定的地理位置和专业的特征；“J”字逐渐衍变成展翅飞翔的大雁。翻卷的书构成大雁的翅膀，指明中医药大学的教育行业特征；飞翔的大雁体现中医药大学志向高远、开拓进取、求强求精、追求卓越的精神。标志似扬帆远航的帆船，书海泛舟，索源蓄力，象征江中人一定能乘劲风、高扬帆，达到理想的彼岸。标志上下部分阴阳交互，阴阳太极、生生不息，象征中国源远流长的中医药文化，寓意知识的无穷无尽和学校的美好前景。标志色彩采用绿黑两色，绿展示了成熟与活力，代表自然和希望；黑色有着磐石般的稳重，两种颜色相互衬托，相映成辉，体现出团结拼搏、奋发向上的精神风貌。

赣南医学院校徽以英文缩写“GMU”为设计元素，变形为一组奋飞的鹏鸟，象征赣医人团结奋进、无私奉献、开拓创新的精神风貌与时代气质。喻意赣南医学院各项事业协调持续发展的良好态势和远大的发展前景。图形整体似双手捧起红“十”字的情形，突出医学教育，象征着赣南医学院坚持“教学立校、科研兴校、人才强校”的办学方针，以人为本，注重教学与科研有机结合，教学相长。同时，喻意赣医人以毕生的时间和精力，投注于人类神圣的医学教育和医疗卫生事业的美好形象。外圈中文校名“赣南医学院”用毛体字，显得庄重大气，与英文校名“GannanMedicalUniversity”和谐形成一圆形，象征赣医人团结一致，开放式办学，不断取得新成绩，获得新突破。

当然啦，江西的高校不止这些，有些学校低调的小编搜遍全网都找不到校徽的含义，比如华东交通大学→_→

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