机械制造技术试讲章节(初中物理教师编面试21《动与静》试讲详案)

#头条创作挑战赛#

尊敬的各位评委老师，上午好，我是1考生，我今天试讲的题目《动与静》是否可以开始？

上课，同学们好，请坐！

师：请同学们观看几段视频：哪位同学来回答，你在视频中看到了什么？

生：神州十五号升空、车辆在公路上行驶、大雁南飞……

师：同学们观察的都非常的仔细非常好，哪位同学来偿试总结，以上三段视频有哪哪些共同特点？

生：视频中的物体都在运动

师：总结的非常好，这节课就让我们一起走进运动的世界.（板书：2.1.动与静）

师：日出日落、月盈月亏，星移斗转，宇宙每时每刻都在运动.冬去春来、风起云涌、潮涨潮落，我们生活在运动的世界里.

师：请同学们看图2-1—2-3，并论讨列举出生活中你认为运动的例子？（学生争先恐后回答）

生：下落的雨点、行驶的车辆、奔跑的运动员、空中飞过的小鸟……

师：不同的人，用不同的方来描述动动的世界；

诗人用语言的韵律和意境来描述运动：大江东去，浪淘尽，千古风流人。白日依山尽，黄河入海流

音乐家用旋律和节奏来表现运动：请听：《高山流水》；

画家用形态和色彩描述运动，请看课本图2-5《星夜》，有没有一事中运动的感觉，问题：那么科学家是用什么来描述和研究运动呢？请同学们自学课本14-15页找出机械运动的定义：

师：哪哪位同学来说一下什么是机械运动？

生：一个物体相对于另一个物体位置的变化(板书)

师：请同学们思考运动的物体有什么特点呢？举例从讲太走过

生回答：有位置的变化

师：这位同学说运动的物体有位置的变化，哪位同学有不同的想法？

生补充：相对于另一个物体有位置的变化

师：非常好，这里说的另一个物体，即被选做参照标准的物体叫做参照物。如果一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是运动的，如果一物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的.

师：（举例）拿着课本从讲台的一侧走到讲台的另一侧，老师是“运动”还是“静止”？

生1、2：以地面为参照物老师是运动的/以黑板为参照物老师是运动的

师：其它同学还有不同答案吗？

生3：以老师手的书为参照物，老师是静止的

师：通过刚才的例子，请同学们思考，静止的物体是绝对不动的吗？

生：不是，参照物不同，运动状态不同.

师：在物理学中，参照物的选取是任意的，参照物不同，物体的运动状态不同。（板书：参照物住意选取）

师：下面我们一起来练习一下，要描述上升电梯内的乘客的运动状态：

生：

A：以地面为参照物：乘客是运动的

B.以电梯为参照物乘客是静止的

C.以其它乘客为参照物乘客静止的

师：水平行驶汽车内乘寡的运动状态

A.以地面为参照物，乘客是运动的

B.以汽车为为参照物，乘客静止的

师：若没有特别说明，一般默认选地面，多参照物。

师：在生活中是如何利用运动与静止的相对性来为我们服务呢？请同学们小组讨论，并列举出生活中的应用：并做具体说明：(板书：运动与静止相对性应用)

生：4×100接力、空中加油、人造地球卫星.

师：这位同学的举例非常的典型，生活中的物理现象无处不在，同学们一定要留心观察

师：为了进一步熟练掌握运动与静止，我们一起来看几道习题；

师：通过练习同学们已经掌握了，哪位同学来说一下本节没有哪些收获？

师：哪位同学再来补充补充？

师：请同学们翻到课本16页完成第二题.

我的试讲结束，谢谢！

板书：

2.1动与静

1.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化

2、参照物任意选取，参照物不同，运动状态不同

3.运动与静出相对性应用：接力，空中加油，人造地球同卫星！

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