制造改善技术员是什么(工程技术员的职责是？技术员如何发展成为一个优秀的项目经理？)

工程人都知道，技术员在施工现场是不可或缺的，那么技术员在现场都负责什么呢？技术人员又该如何发展成为项目经理呢？

第一部分：了解技术员

一位老总工说：

1.作为一名施工技术员，放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料的填写、钢筋下料单的审核，模板尺寸标高的检查是基本功；

2.需熟练操作水准仪、经纬仪、墨斗、线坠等道具；

3.还需核对核算图纸工程量、明确施工工艺方法及流程、根据设计要求编写分部分项施工方案、编制并调整施工进度计划、明确现场施工机械人员安排、调度人员机械进行施工；

4.特殊时期根据情况编制季节性施工方案、根据项目情况编制周，月，季度报告，及时向监理单位与业主单位汇报已完成工程量；

5.必要时联系设计单位处理解决现场技术问题、编写专项施工方案；

6.最后，想必所有职场人工作职责都包括，完成总工交代的其他临时工作。

自然，谁也不愿一直做底层技术员，随着工龄增长，都希望向上发展，成为一名优秀的项目经理。

据了解，很多技术员，虽然技术方面很厉害，但是做项目管理却很难做好。

因为一个是技术思维，一个是管理思维。如果一个技术人员能够突破技术思维的束缚，那将会是一个非常优秀的项目管理者。

为此，小编整理了一波技术员如何正确掌握职场规则，如何建立正确的思维方式，如何掌握在职场获得上司赏识的技巧。

第二部分：高管中大部分优秀的高管为什么大多起于基层？

第一：实践出真知，高管多起于基层

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

获得知识的途径，在于认知研究万事万物。通过对万事万物的认识研究，才能获得知识。

第二：早期一线工作经验对后期职业生涯的影响

1.对施工技术、施工业务的亲身实操，反复实践，既能从宏观层面把控大局，又能实操层面入手。既见树木，又见森林。不会闭门造车，纸上谈兵。制定方案，制度切合实际情况，具有可执行性，可操作性。

2.无数次成功的经验，失败的经验。对成功和失败能客观认识，胜不骄败不馁。成功时不会沾沾自喜，反而导致新的失败。失败时，挫折时，不会悲观失望，不会慌乱，急躁。能带领团队想方设法克服困难，找出解决问题的方法，获得最后的胜利。

3.长期与一线员工的协作，磨合。对一线员工更熟知，更了解。丰富的经验能给予员工在不同阶段的工作指导，在团队中威信很高，讲话言而有物，有信服力，是团队的精神支柱，是团队的凝聚力，能带领团队冲锋陷阵。

4.长期的一线工作，对一线施工作业的复杂性，因素多变性能理解。能听得进不同意见，不会刚慢自用，武断，能正确对待不同意见，客观判断分析后，做出正确选择。

5.丰富的实践经验，能明断是非，不会偏听偏信，不会被忽悠。既能用好下属，驾驭下属，又不会过度地依赖下属，导致潜规则的发生，或导致团队的不和谐。

6.长期的一线工作，能锻炼出下列职业成功必须具备的品格乐观，积极，自信，豁达，开朗，有魄力，目标明确，善于行动，察言观色，调动下属积极性，团队合作，把握轻重缓急，授权，创新，敢于承担责任。

第三：无一线工作经验项目经理的短板与软肋

1.不自信，没有底气，没有魄力，办事优柔寡断。讲话空谈理论，言而无物，空中楼阁。在团队中没有威信，缺乏信服力，没有号召力。

2.过度依赖下属，过度授权，破坏团队的平衡，组织性，纪律性，破坏规则。导致团队不和谐，有怨气，没有凝聚力。

3.刚慢自用，武断。听不进不同意见，疑神疑鬼，用权势压人。导致团队成员事不关己高高挂起，多一事不如少一事。

4.不愿意承担责任，把责任推给下属下属工作没有积极性，主动性。团队缺少活力，安于现状，不思进取。

第三部分：谨记职场规则：少说，多看，多干，多思

第一：领导不比你傻

初入职场的同学比较容易犯，尤其是知名高校的高材生、走出象牙塔、经过若干年的勤奋学习、感觉自己学富五车、满腹经纶、朝气蓬勃、跃跃欲试、本意上这是好的，是值得表扬的。

不过，初生牛犊不怕虎、也是可以理解的。但你要知道，你的上司，公司领导也曾经与你一样，也毕业于知名高校，也是多年苦学，也是曾经感觉自己学富五车，满腹经纶，朝气蓬勃，跃跃欲试。

并且，已经在职场摸爬滚打多年，经历了多年的职场锤炼。

因此，结论是，你的上司，公司领导不比你傻。

所以：

你看到的问题，你的领导早看到了；

你发现的弊端，你的领导早发现了；

你给出的建议，你的领导早想过了。

然而，你看到的，想到的只是第一层，你的领导还看到、想到第二层，第三层。

建议：

在职场初始阶段，要少说，要避免以下行为：

1.避免对自己的母校进行贬低。母校好，你才好。母校差，你也差。

2.避免对公司的行业地位，企业形象，企业文化进行贬低；加入公司，公司就是你的家，就是你学习，工作，成长的平台。假如你觉得公司这也不好，那也不行，配不上你。请你另谋高就，不要在这里委屈自己。(老师在企业担任管理职务时，最不喜欢这样的下属。不欣赏，因此也绝对不会提拔这样的下属。)

3.无论何种原因离职，都不要在他人面前贬低上一家公司。即便你在上家公司受了很大的委屈，不公平。你在贬低她的同时，实际也是贬低你自己。他人会觉得你是从那么烂的公司出来的。公司真的很烂，你可以选择不说。

4.避免对上级部门或其他同事出的施工方案、技术措施等评头论足。想表达出你自己胜人一筹，高人一等。

5.避免背后对领导，同事的个人特征，指指点点，窃窃私语。如:身高，外貌，口音，方言，口头禅等。

6.不要在公众场合，对国家、社会、热点问题，发表不符合社会主流价值观的言论，以吸引大家的眼球。这样做，对你只有坏处，没有任何好处。

7.在各种会议上，超出自己职责范围发表观点，看法，给出建议。更何况很多时候你的观点，看法，建议是片面的，不可行的，甚至是幼稚的。有的同学甚至是滔滔不绝，耽误大家的时间，因为你的发言没有任何价值。

多说的坏处:

1.言多必失，祸从口出;雄辩是银，沉默是金。

2.给领导留下坏印象:夸夸其谈，好高骛远，哗众取宠，不务实，不脚踏实地，言过其实，肤浅，幼稚，不实干，不感恩，不成熟，爱出风头，三观不正，缺乏团队合作精神。

3.无意中得罪同事，或者上司。

4.不能有积极的工作状态、生活态度。负面的言论，思想经常围绕自己，久而久之，养成了消极态度，悲观情绪，缺少正能量，充满负能量，影响工作。

但是：

1.少说不是不说，不是少言寡语，不是在各种会议上一言不发，傻傻地发呆。在你自己的职责范围内要有想法，有思路，有发现，有判断，有建议。大胆发言，敢于提出自己的想法，不要怕不成熟，不全面。

2.领导最喜欢，欣赏的下属就是在自己的职责范围内，发现一些小的问题，缺陷，并给出切实可行的改善方案，请示领导批准后，推动完成改善。

如:施工顺序，施工工具，劳动效率，现场安全，材料节约等具体方面的改善。忌讳擅自做主，如发生差错，授人以柄。

第二：知其然，知其所以然

理论与现实有一定差距的，在现场施工技术、项目管理、政策制度、企业管理上确实存在一些问题，弊端。从理论的角度，同学们的发现，给出的建议是正确的，但是同学们不了解、不掌握问题、弊端存在背后的东西。

1.或者局限于公司现在技术能力，成本压力;

2.或者是其历史原因，现阶段的做法是多方博弈的结果，是当下多方可以接受的，尽管技术是落后的，甚至是笨的方案，多走一点弯路；

3.或者甲方的要求，作为乙方一是无能为力，二是没有必要；

4.或者仅仅是公司老板的个人喜好。

在职业初期阶段就要，或者只能多看，多干，多思。

因为你不在职位上，没有话语权，决策权，说了不仅没用，还可能给领导留下不好的印象，负面作用于你的职位升迁。

1.多看，看问题，弊端背后的存在逻辑，理解其现实性；

2.多干，几乎所有的管理者都喜欢少说，多干的下属；

3.多思，知其然，知其所以然。理解现实与理论的差距，理解职场的规则。看同样的问题，老同志的言谈举止，思考他们为什么是这样的言行，衡量背后的利弊得失，领悟他们的职场行为，学会不仅仅从技术的角度考虑问题，而是能从现实的方方面面思考问题，才能逐步成长为真正的职场人士。

第三：只可意会，不可言传

职场上，一些职场技能只可意会，不可言传。

如：人际关系处理部门之间博弈，拒绝别人，提出不同意见，不同意，旁敲侧击批评下属，向上司，领导婉转表达自己的不满，提出诉求等。

如：在会议上，恰当地引导领导或甲方关注到这是他方的过错，而不是我方的过错。既要让领导或甲方认识到，还不能得罪对方。

第四部分：职场人士必须具备两种技能

第一：听懂话的能力，能听懂玄外之音言外之意。不能是傻乎乎的职场小白。

第二：讲话的艺术，会讲玄外之音，言外之意。

因此，无论是刚毕业还是已有几年工作经验的在职技术员们，从职业初始阶段就要开始学习练习掌握职场规则。其实这种技能不仅工作中需要生活中也需要，最快的学习的方法就是在各种场合，看老同志如何讲，如何说，如何交锋，如何应对。需要细细琢磨，慢慢领悟。

文末祝各位技术员们职场上红红火火！

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