机械制造专业中专班(吉林机械工业学校AHK(工业机械工)培训考核顺利完成)

（文/张洪波图/许立君）实践锻炼能力，技能成就人生。2019年12月25日，吉林机械工业学校AHK（工业机械工）培训中心内一场别样的考核验收正在如火如荼的进行。经过连续8周的刻苦训练，该校2017级中专班全体学生圆满完成了复合能力培养AHK（工业机械工）的考核验收工作。

本次考核验收工作是基于学校提出的“双元能力四递进”人才培养模式、依据德国双元制教育及AHK（工业机械工）考核标准，以AHK考试为载体的综合性考评。

通过在理论教学、动手实践、学生考核评价等方面进行的大胆尝试，提升学生的就业能力，尤其是注重学生的综合能力的培养。学校就业处张洪波主任设计了9个金属工件的图纸，学生通过读图与识图，在一定时间内完成从原材料到半成品、再到成品、经过组装调试，最后实现相应的功能，涵盖了车工、钳工、铣工、电气控制、液压气动、安装调试等六个科目的知识和技能；在学生的通识知识和专业知识之间寻找一个平衡考核点，表面上是通过机械构件的加工、检测、安装、调试等操作，核心点却是在考核中，重点要进行“过程观察，专业对话”的考核环节。考官通过观察学生实操过程的表现、与学生面对面交流等方式，隐含着对学生的知识掌握程度、自主学习能力、企业文化的渗透、职业素养的培养、学生分析问题、解决问题以及学生对产品的规划能力等方面的综合素养评价。

学生们由教室走进了实训场，一改常态，每项训练都尤为刻苦。经过考核评价，大部分学生能够独立完成车工、铣工、钳工、气动、电气动练习考核，总体通过率为72.3%，其中8名同学完成全部考核、考核优秀，达到了此次验收的预期效果。