邢台海聚机械制造(河北人才发展的红色基因传承)

河北是党百年发展历程中的重要阵地，从建党初期李大钊培养红色革命精英，到晋察冀边区大量吸引使用科技人才，到西柏坡成立多所学院培养人才，党重视人才、倚赖人才的基因，给河北人才发展带来深刻影响。

西柏坡

国势之强于人人材之成于学

在革命时期，河北就高度重视培养革命所需的人才。

1923年，全国第一个农村党支部“台城特支”在河北安平诞生，书记弓仲韬受李大钊委派，在当地开办“平民夜校”，在家中成立“列宁小学”，为党早期发展培养干部。正是这些早期党员干部，使河北农村党支部的星星之火燃遍了冀中大地。

李大钊（右）和弓仲韬雕塑

抗战时期，为了培养抗战所需干部，晋察冀边区开办多所干部学校。其中邢台前南峪的抗日军政大学最为典型。

秉持“造就成千成万铁的干部”理念，抗日军政大学直接培养了8000余名党政人才，间接造就了20余万军政干部。抗日军政大学培养出的军政干部，成为抗日人民军队和抗日民主政府的骨干力量。日军声称：“宁肯牺牲20个日本兵换一个抗大学员，牺牲50个日本兵换一个抗大干部”。

1938年5月，抗大的学生进行军事训练

为迅速夺取全国胜利和为即将诞生的新中国储备人才，党中央在西柏坡先后创办了华北大学、中央马列学院、华北军政大学、中央外事学校、中央团校等重要的人才培养机构。仅华北军政大学培养的各类干部就多达46000余名，为解放区及新中国的教育、建设事业输送培养了大批干部人才，在河北人才发展史上书写了辉煌的篇章。

1947年11月，石家庄解放。作为中国人民解放军攻克的第一个坚固设防的大城市，石家庄是中共城市工作的“试验田”，为全国陆续解放的其他城市的建设和管理提供了借鉴。后来，中央从石家庄抽调了大批干部到新解放的城市工作，把石家庄经验带到全国各地。

今天的石家庄

才干为德之资品德为才之帅

党将马克思主义基本原理同中国优秀传统文化相结合，在选拔人才方面提出了“又红又专”“德才兼备、以德为先”等重要理念，奠定了选拔人才的理论基石。

1937年全面抗战爆发后，红军改编为国民革命军第八路军，其中129师师长刘伯承、政委张浩。由于特殊原因，张浩不再担任政委一职，谁能胜任129师政委成为当时最为紧要的问题。毛主席征求刘伯承的意见，刘伯承经过慎重考虑举荐了邓小平，主要理由就是邓小平德才兼备。

图为邓小平和刘伯承在一起

从政治素质上讲，邓小平在历次党的重要分歧中，始终坚持正确路线，在政治上十分可靠；从才干上讲，邓小平时任八路军总部政治部副主任，之前也领导过百色起义，担任过中央秘书长和《红星报》主编，这些工作他都完成得相当出色。

毛主席等中央领导一致认为邓小平任129师政委最为合适。实践证明，129师全体将士在刘伯承、邓小平领导下转战河北多年，令敌闻风丧胆，创造了一个又一个奇迹，出色完成了党中央和毛主席交给的任务。

广开进贤之路海聚天下英才

坚持五湖四海、海纳百川历来是党的工作方针，统一战线是党战胜敌人的“三大法宝”之一。党高度重视注重团结党外人才、知识分子。

晋察冀边区是党创立的第一个敌后抗日根据地，这里虽然工业基础薄弱，但有一个别处无法比拟的优势——毗邻京津教育发达地区。晋察冀边区对人才的号召吸引了京津两地的大批知识分子和高校毕业生，晋察冀边区一时成为人才荟萃之地。

1937年，晋察冀边区自然科学界协会发起人之一的成仿吾在陕北公学讲课

1942年6月，晋察冀边区自然科学界协会成立，协会不仅吸纳了边区各方面的科学人士、技术专家，还吸引了许多国际专家学者，比如无线电专家林迈可、著名援华专家柯隶华等。

边区还陆续颁布了一系列激励性的科技政策，比如奖励生产技术条例、优待生产技术人员暂时办法、善待技术干部办法、奖励科学发明暂行条例等等，激发了边区科技人才积极性，也为新中国科技事业提供了经验。

西柏坡时期，党从国统区吸收大批工人及知识分子，为夺取抗日战争和解放战争的胜利提供了坚实的人才支撑。

位于石家庄市鹿泉区南新城村的华北军政大学旧址

1948年华北军政大学成立后，由于培养学员任务较重，学校教员严重短缺。面对这一困难，叶剑英果断提出“搬师请贤”政策，即从敌人阵营中起义、投诚和被我军俘虏过来的人中，吸收有真才实学者来校任教。这在当时引起了轩然大波，甚至有人提出“常败将军教常胜将军，是给自己抹黑”的言论。经过朱德、叶剑英等领导做思想工作，最终吸收了300多名收编过来的国民党各级军官入学任教。

共产党人如饥似渴的学习精神深深感动了这些曾经是敌对阵营的人，他们转变思想，全身心投入，为华北军政大学培养骨干人才作出了许多贡献。这里培养出的14000余名军政指挥干部、专业技术人才和教员，在人民军队建设中发挥了重要作用。（王景武）